“Vrijheid, creativiteit en verantwoordelijkheid – dat is waar het voor mij om draait.”
Sommige begeleiders geven les. Anderen bouwen mee aan groei. Jaro hoort duidelijk bij die laatste categorie. Met zijn ondernemende mindset, oog voor ontwikkeling en liefde voor creativiteit weet hij studenten niet alleen iets te leren, maar ze ook écht verder te helpen.
We stelden hem een aantal vragen om te ontdekken wat hem drijft, hoe hij studenten begeleidt en waarom Koppel’t zo goed bij hem past.
Hoe kwam je bij Koppel’t terecht?
“Ik werkte al een aantal jaar bij Onderwijs In Bedrijf, onder andere als instructeur bij Green Outlet. Op een gegeven moment werd ik gevraagd om ook bij Koppel’t te komen werken.”
“Wat mij hier aanspreekt? De vrijheid en zelfstandigheid. Je krijgt de ruimte om je werk op jouw manier in te vullen. Dat past gewoon goed bij mij. En daarnaast werk ik met collega’s waar ik fijn mee kan schakelen.”
Wat is volgens jou het verschil tussen studenten en professionals?
“Professionals hebben vaak al ervaring en nemen daardoor automatisch meer verantwoordelijkheid. Studenten zitten nog in dat proces.”
“Maar juist dat maakt het interessant. Studenten mogen fouten maken – en dat is eigenlijk essentieel om te leren.”
“Daarnaast leren we ook van elkaar. De manier van werken verandert snel, en iedereen ontwikkelt daarin zijn eigen stijl.”
Wat is een moment dat je is bijgebleven?
“Wat ik mooi vind om te zien, is wanneer studenten zich zó ontwikkelen dat ze klaar zijn voor een volgende stap.”
“Het is al een paar keer gebeurd dat ik een student uiteindelijk een baan kon aanbieden. Dat zijn wel de momenten waar je het voor doet.”
Waar krijg jij energie van?
“Van vrijheid in mijn werk. Daardoor kan ik projecten oppakken die ik echt leuk vind.”
“Denk aan lessen organiseren, evenementen neerzetten of creatieve ontwerpen maken. Dat soort dingen geven mij energie.”
“Buiten werk haal ik dat uit sport, muziek en mijn sociale omgeving.”
Hoe zou je jezelf als begeleider omschrijven?
Ondernemend. Oprecht. Resultaatgericht.
Wat neem je mee uit je eigen loopbaan?
“Ik heb de opleiding retailmanager gedaan en daarna leidinggegeven bij een facilitair bedrijf in IKEA.”
“Wat ik daar vooral heb geleerd, is omgaan met verantwoordelijkheid en zelfstandigheid. Dat probeer ik nu ook aan studenten mee te geven.”
“Uiteindelijk ben jij zelf degene die van je leven een succes maakt.”
Wat had jij zelf eerder willen horen?
“Dat je waardevoller bent dan je denkt.”
“Ik dacht vroeger dat bepaalde dingen ‘normaal’ waren en dat iedereen ze kon. Totdat mensen mij juist om hulp gingen vragen.”
“Iedereen heeft unieke kwaliteiten. Neem de tijd om die te ontdekken.”
Waar mogen studenten jou voor wakker maken?
“Voor creatieve en unieke opdrachten. Dingen waarbij ik echt moet nadenken en vrijheid heb om iets neer te zetten.”
Wat maakt iemand écht Koppel’t-materiaal?
“Iemand die zelf durft na te denken en daar ook de tijd voor neemt.”
“In een wereld vol meningen en AI is dat belangrijker dan ooit. En natuurlijk helpt een leergierige houding enorm.”
Wat hoop je dat studenten meenemen?
“Dat hun zelfvertrouwen is gegroeid.”
“En dat ze blijven zien dat ze iets waardevols kunnen toevoegen.”
Wat maakt werken met studenten zo leuk?
“Iedereen heeft een eigen verhaal. Ik vind het interessant om te horen waar ze mee bezig zijn, wat ze willen en waar ze naartoe werken.”
Wat zou het bedrijfsleven beter mogen begrijpen?
“Dat deze generatie anders denkt en werkt dan eerdere generaties.”
“En dat dat niet slecht is – maar juist nodig.”
Wat kunnen bedrijven verwachten van Koppel’t?
“Creatieve uitwerkingen met frisse ideeën.”
“En altijd gecontroleerd en geëvalueerd door professionals, zodat de kwaliteit goed is.”
Tot slot: waarom werken met studenten?
“Studenten zijn de toekomst. Door nu in ze te investeren, bouw je aan de volgende generatie professionals.”